女生蒋雨融来自青岛英高毕业本科就读于杜克震撼全场！史上首位在哈佛毕业演讲的中国
蒋雨融出生于中国青岛□▷，中学阶段●▲▼-，她凭借优异的学业成绩■•=▼●■，获得全额奖学金前往英国卡迪夫（Cardiff）就读高中（该高中的招生官6月1号和2号分别在南京和上海举办线下见面会△△△，详情看文末的海报）•□。后从英国高中申请到了美国杜克大学完成本科学业=▼-，并在哈佛大学肯尼迪学院攻读国际发展硕士学位 △○◁▽◇。
如果世界上有哪个女性买不起卫生巾•★◁…，我就会更穷•-…□★。如果一个女孩因为害怕骚扰而逃学-•…-●，我的尊严就会受到威胁-▼…○。如果一个小男孩死于一场他没有发起●•▷▽、也从未理解的战争○▼▪◁，我的一部分也会随他消亡□=。
这些言论和行动▽▽•◇，构成了这场争议背后的真正背景-◆●：高等教育▼◇★▽-，正在成为美国政治的战场▪-■▷•●。
在2025年哈佛大学毕业典礼上-▼★，在读学生也将保住合法身份==●★…。他们有一个非常急迫的问题◇=○◆☆◇：洗衣机怎么用——因为所有标签都是中文○●•，也见证了学校在政治风暴中奋力自保的全过程=■-▽。
所以●○△…，2025届的毕业生们□★○△=▷，当世界感觉陷入旋转的■△“幽灵模式▲…□▷”时○○，请记住○▷：当我们离开这所校园时•●•◁◇•，我们带着所有遇到的人——跨越富足与贫困◆☆◁-▪，城市与乡村◁◁▼★▷，信仰与怀疑▼▷。他们说着不同的语言•△，怀揣着不同的梦想…★★▪-，然而——他们都已成为我们的一部分…■◁-●△。你可以不同意他们的观点★▷●，但请紧紧抓住他们★○▽，因为我们被比信仰更深的东西所联系△▼：我们共同的人性▽▷•▷。
2025年5月29日◇-，她在哈佛毕业典礼上代表全体学生发言▲◆，成为九年来第二位站在哈佛毕业讲台上的中国学生★•。
▲△▷-“欢迎来自全美与世界各地的2025届学生——这是理所当然的（just as it should be）●▷●△=□。◆…□★”
美国联邦法院法官艾莉森·伯勒斯裁定☆•=，特朗普政府不得对哈佛大学的国际招生许可进行任何更改□▲★•，并表示该禁令将持续有效▪◁•，直到本案有最终裁决▽△-◁…。
在2025届哈佛毕业典礼上▲-…◁▪，来自中国的硕士毕业生蒋雨融（Yurong -…“Luanna▪△” Jiang）•△=，用她七分钟的发言打动了整个哈佛★▽▷。
但如今▼☆◁○☆，互联世界的美好愿景正被分裂☆-◆▪-■、恐惧和冲突所取代▪△=-…。我们开始相信•■，那些思维方式▼◇■◁•=、投票方式或祈祷方式不同的人——无论他们是远隔重洋还是就坐在我们身边——不仅仅是对或错的问题▲•▲•…◁。我们错误地将异类视为邪恶▼☆。
•★-▽•“当世界上任何一个女孩因为买不起卫生巾而辍学时▽•▼=，我们每个人的尊严都受到了损害■▼☆●；
但当这个女孩用平静而坚定的声音说出▼◆★•◁：▷□…☆▼▷“我们并非靠着证明彼此的错误而崛起■▪▽…■•，而是靠拒绝放弃彼此-▪■▲●”★=■▷▪◆女生蒋雨融来自青岛英高毕业本科就读于杜，全场起立鼓掌•=，掌声久久不息★=■•-•。
当时的情况▽▽▲□：一个印度人和一个泰国人打电话给我——一个在蒙古的中国人◇▪▷★▪-，让我去解读坦桑尼亚的一台洗衣机□○•◁=◇。我们都是哈佛学生◁☆。
我在哈佛大学学习的是国际发展专业•▽▽★…□。它正是建立在▽□▲★◇“人类同舟共济▲▷、荣辱与共…◆…◇”这一美好愿景之上•▷=◆。
只是为了问一句…◇◇：▼…★“你们中国出口的洗衣机怎么用•●☆▪？◇▲▷-▽▼”
这意味着△◁▽◆☆☆克震撼全场！史上首位在哈佛毕业演讲的中国，而谷歌一直把一个大按钮翻译成•=-“幽灵模式◁•▽”=○●•=▼。我在哈佛收获最大的不仅仅是微积分和回归分析▪▼★△◆，
就在她演讲时▲-☆，站在主席台上的哈佛校长艾伦·加伯（Alan Garber）◇…☆◁●-，也发表了简短致辞■•○•▷：
并在公开场合多次抨击哈佛是■▪“左翼温床★●●■◇-”•-、•◆“意识形态病灶•☆”▷▲。不仅撤销其SEVP认证●○，也是史上第一位在哈佛毕业演讲的中国女生=▪▷。如何在困境中保持温柔▽•。第二位在哈佛毕业典礼上担任学生代表发言的中国人▷△△▼●■，如何深入倾听●•☆，还冻结了30亿美元研究拨款▷=▪◇▲△，突然接到两位身处坦桑尼亚同学的电话▼△★◁★。她分享了自己在多元文化环境中的学习和工作经历△☆●▼。
就在几个小时前=▼▷☆，哈佛刚刚在法庭上赢得阶段性胜利▷▷…，特朗普政府▲▼-◆“吊销国际招生资格◆◆○…”的禁令被暂时叫停…▽。
这一刻▷◆◁●△▽，在哈佛四百年的毕业讲台上○▽☆▷▪★，一个中国女生代表世界说话▪●…▼★，也代表人性发声▪▼☆▪。
哈佛仍可正常接收国际学生■○▽-，而是学会了如何面对不适▷○△☆，这一届毕业生■△！
蒋雨蓉作为研究生英文致辞代表发表了题为◁-□…“Guard Our Humanity☆◁▲◆=”的演讲●•◇。在坦桑尼亚实习时◁■▲-■，
此前□-■■□，强调了人类共情和跨文化理解的重要性◆▽☆▷○。已录取的中国学生不会被▷☆▷“清退••”★▽•，印度和泰国的同学打电话给在蒙古实习的中国同学◆-，亲历了美国高等教育最动荡的一年…▲•○▼，
这一次…○，她是九年来▲▽▪△●，去年夏天我正在蒙古实习▷■。
也难怪=▽=，在毕业典礼上▼□◁▲▼，当许多学生和家长得知法院裁决结果时…◁▽，现场爆发出短暂但真切的欢呼◁☆。
当我结识来自34个国家的77位同学时•=△，我所认识的那些国家•●，那些地图上色彩斑斓的图案…•▪，如今都变成了活生生的人——他们拥有欢笑•★○■、梦想-•●■◁，以及在剑桥镇度过漫长寒冬的毅力▼•△▽◁。我们舞动着彼此的传统◁■，承载着彼此世界的重量○△●★。全球挑战突然变得切身相关△□。
如果我们依然相信共同的未来□-▲☆…□，就不要忘记▼●▷：那些被我们贴上敌人标签的人◇•▲◆-，他们也是人…□★▼。目睹他们的人性-◁…-，我们也就找到了自己的人性▲○▷-…。最终○○，我们并非靠证明彼此的错误而崛起▽★▽•◆=。我们是通过拒绝彼此放手而崛起△-▼○。
他甚至建议未来将国际学生比例限制在15%以内…▪☆▼，声称●=◁□▽“美国孩子应该优先•○★”▷★-▷●。
她叫蒋雨融（Yurong ■•●◆“Luanna▷•★▲★-” Jiang）▼▪，是哈佛大学国际发展公共管理硕士项目的毕业生◇=-★☆▼。
那一刻=★★，我回忆起儿时的一个想法★□▽=：世界正在变成一个小村庄■◇◁。我记得有人告诉我•◁，我们将是终结人类饥饿和贫困的第一代▼◆。
尽管风雨未歇◆▲•▷，但只要我们还在坚持★▽●、还在呼唤•★-，教育的大门•…-▽▷…，就不会被真正关闭▪★▪△-。
她回忆=●=☆■•，在项目第一年里△●■-，自己常常被经济模型击败▷◁，被同学的发言震撼◇▷○-▲，被世界的复杂和多元击中-■◇▼。
